Θέσεις στα Προπτυχιακά Προγράμματα: Διοίκησης Επιχειρήσεων, Πληροφορικής, Μηχανικής, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας

Αιτήσεις  υποψηφίων προπτυχιακών φοιτητών στα προγράμματα  σπουδών του Βρετανικού Κρατικού Πανεπιστημίου University of Derby,  δέχονται οι σχολές Διοίκησης Επιχειρήσεων, Πληροφορικής, Μηχανικής, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Mediterranean College.

To Mediterranean College, ανακοινώνει την έναρξη υποβολής αιτήσεων  για τα προπτυχιακά προγράμματα σπουδών Bachelor και Higher National Diploma (HND), που θα λειτουργήσουν για το ακαδημαϊκό έτος 2011-2012.

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκέπτονται για πληροφορίες και παραλαβή των εντύπων της αίτησης το Admissions Office του Κολεγίου στην Αθήνα ή τη Θεσσαλονίκη. Αξίζει να σημειωθεί ότι η έγκαιρη κατάθεση της αίτησης εξασφαλίζει στον υποψήφιο φοιτητή τη δυνατότητα κατοχύρωσης θέσης στο πρόγραμμα σπουδών που επιθυμεί, στην πόλη της επιλογής του (Αθήνα ή Θεσσαλονίκη), ενώ του παρέχει και τη δυνατότητα επιλογής πρωινού ή απογευματινού τμήματος.

Τα προγράμματα Bachelor προσφέρονται σε συνεργασία με το Κρατικό Βρετανικό Πανεπιστήμιο University of Derby, μέσω συμφωνίας ακαδημαϊκής δικαιόχρησης (franchise agreement), που αποτελεί βασική προϋπόθεση για την αναγνώριση των επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων, σύμφωνα με την Κοινοτική Οδηγία 36/2005.

Τα προσφερόμενα προγράμματα σπουδών από τα οποία μπορεί να επιλέξει την ειδικότητα που τον ενδιαφέρει  ο υποψήφιος φοιτητής, είναι :

α) Προγράμματα που οδηγούν στην απόκτηση Bachelor: BSc (Hons) Computing, BSc (Hons) Computer Networks, BA (Hons) Business, BA (Hons) Business (Marketing), BA (Hons) Business (Human Resources Management), BA (Hons) Business (Finance), BA (Hons) Early Childhood Studies, BSc (Hons) Applied Psychology.

β) Προγράμματα που οδηγούν στην απόκτηση Higher National Diploma: HND Civil Engineering, HND Construction (Architectural Design), HND Mechanical Engineering, HND Counselling & Psychology, HND Supporting People with Learning Difficulties (Ειδική Αγωγή), HND Advanced Practice in work with children & families, Prof. Diploma Speech Therapy (Λογοθεραπεία).

Τα παραπάνω προγράμματα απευθύνονται σε απόφοιτους Ενιαίων Λυκείων & ΕΠΑΛ, Δημοσίων και Ιδιωτικών ΙΕΚ (εισαγωγή στο 2^ο έτος), καθώς και φοιτητών ΑΕΙ / ΑΤΕΙ (κατάταξη σε προχωρημένο έτος σπουδών).

Για περισσότερες πληροφορίες και παραλαβή της αίτησης, μπορείτε να απευθύνεστε στο Admissions Office του  Mediterranean College, από Δευτέρα έως Παρασκευή,  09:00 -21:00 και Σάββατο 10:00 -14:00 (Aθήνα:  Πατησίων 107 & Πελλήνης 8, Αθήνα, τηλ.: 210 8899600, Θεσσαλονίκη: Βαλαωρίτου 9, τηλ.: 2310 287 779 , e-mail: info@medcollege.edu.gr)

Με επιτυχία διοργανώθηκε το «35ο Career Day»

Με ιδιαίτερη επιτυχία και τη συμμετοχή δεκάδων επιχειρήσεων, πραγματοποιήθηκε το «35^ο  Career Day» που διοργάνωσε τo Career Office του Mediterranean College,  στις εγκαταστάσεις του Κολεγίου.  Στόχος της διοργάνωσης ήταν να φέρει σε επαφή στελέχη  των μεγαλύτερων Ελληνικών και πολυεθνικών επιχειρήσεων, με αξιόλογο ανθρώπινο δυναμικό από τις Σχολές Διοίκησης Επιχειρήσεων, Πληροφορικής, Μηχανικών καθώς και των Τμημάτων Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Κολεγίου.

Κατά τη διάρκεια της διοργάνωσης πραγματοποιήθηκαν  εξατομικευμένα  interviews των τελειόφοιτων και των απόφοιτων του κολεγίου, με εκπροσώπους επιχειρήσεων από όλους του κλάδους της αγοράς, που ανταποκρίθηκαν στην πρόσκληση του Κολεγίου με σκοπό την  επιτυχημένη αναζήτηση των κατάλληλων υποψηφίων  για τις προσφερόμενες θέσεις εργασίας.

Η διοργάνωση πραγματοποιήθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία, στο πλαίσιο της διασύνδεσης του Κολεγίου με την αγορά εργασίας. Για μια ακόμη φορά, οι τελειόφοιτοι του Κολεγίου, απέσπασαν τα θετικά σχόλια  στελεχών  και εκπροσώπων της επιχειρηματικής κοινότητας  για  το υψηλό επίπεδο εκπαίδευσης και την εργασιακή κουλτούρα που διαθέτουν.

Περισσότερες πληροφορίες: Mediterranean College – Career Office, Αθήνα: Πατησίων 107 & Πελλήνης 8, Θεσσαλονίκη: Βαλαωρίτου 9, www.medcollege.edu.gr

Χορηγός Επικοινωνίας: www.kariera.gr

Ευαισθητοποίηση του Κολεγίου για τα Περιβαλλοντικά Ζητήματα

Ενημερωτική εκστρατεία με κεντρικό μήνυμα «Όλοι μαζί μπορούμε»

Μια σημαντική πρωτοβουλία για την ευαισθητοποίηση των νέων σε περιβαλλοντικά ζητήματα ανέλαβε το Mediterranean College στο πλαίσιο των προγραμμάτων E.K.E. που εφαρμόζει, εκφράζοντας  τις ανησυχίες  τους για την προστασία του περιβάλλοντος και της  υγείας. Η κλιματική αλλαγή, η υπερθέρμανση του πλανήτη, η μείωση των υδάτινων πόρων και η απώλεια της βιοποικιλότητας, είναι σήμερα μερικά από τα περιβαλλοντικά ζητήματα που συνιστούν απειλή για το περιβάλλον, την υγεία και τη βιώσιμη ανάπτυξη και απαιτούν τη δέσμευση όλων. Στο πλαίσιο της παραπάνω πρωτοβουλίας το Mediterranean College, πραγματοποιεί μια πρωτότυπη ενημερωτική εκστρατεία, ενώ  προχωρά παράλληλα σε θεσμοθέτηση της «Πράσινης Εβδομάδας».

Όλοι μαζί μπορούμε, είναι το κεντρικό μήνυμα της εκστρατείας που ανέλαβε το κολέγιο, με μια σειρά από δράσεις, όπως ενημερωτικές εκδηλώσεις και παραγωγές αντίστοιχου υλικού επικοινωνίας (καταχωρήσεις, αφίσες, καρτολίνες, κ.α.), που θα «πρασινίσουν» τις εγκαταστάσεις του κολεγίου και των άλλων εκπαιδευτικών φορέων του ομίλου για μια ολόκληρη εβδομάδα, παράλληλα με επικοινωνιακές δράσεις που θα υλοποιηθούν μέσα από digital και social media. Για το Mediterranean College, η περιβαλλοντική αγωγή είναι αναπόσπαστο μέρος μιας αναβαθμισμένης παιδείας και η πρωτοβουλία αυτή αποσκοπεί στο να μετατρέψει την ανησυχία όλων των πολιτών για τα περιβαλλοντικά ζητήματα σε καθημερινό τρόπο ζωής που θα συμβάλλει  κατ’ επέκταση στην προστασία της υγείας και του περιβάλλοντος. Πιστεύοντας στη δύναμη της συλλογικής προσπάθειας, το Mediterranean College, μέσα από αυτή την πρωτοβουλία επιχειρεί να εμπνεύσει στην κατεύθυνση αυτή τους νέους και τις νέες της χώρα μας.

Στο πλαίσιο του εορτασμού της παγκόσμιας ημέρας προστασίας του περιβάλλοντος, το Mediterranean College, θεσμοθετεί την «Πράσινη Εβδομάδα», με στόχο την περεταίρω ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των νέων. H πρωτοβουλία του κολεγίου τελεί υπό την Αιγίδα του Μεσογειακού Forum για την Υγεία και το Περιβάλλον. Χορηγοί επικοινωνίας είναι η ΕΞΠΡΕΣ (www.express.gr ), η ΠΡΑΣΙΝΗ (www.prasini.gr ) και το www.dietup.gr 

Περισσότερες πληροφορίες:  Mediterranean College, www.medcollege.edu.gr

Έρευνα του Mediterranean College «Οικονομική Κρίση & Νεότητα»: Οι παραδοσιακές αξίες της εκπαίδευσης, ο τρόπος για τη διαχείριση της αβεβαιότητας.

Παρουσιάζονται τα αποτελέσματα μιας πρόσφατης έρευνας που πραγματοποιήθηκε  από το Κ.Ε.Τ.Α.Κ. (Κέντρο Ερευνών, Τεχνολογικής Ανάπτυξης & Καινοτομίας )  του Mediterranean College.

Η  Έρευνα, σκιαγραφεί  τις επιλογές και τις προτεραιότητες των νέων κάτω από τις επιπτώσεις της Χρηματοπιστωτικής και Οικονομικής Κρίσης  και αποκαλύπτει τις επιδράσεις της  σε αξίες και συμπεριφορές.

Ταυτότητα της Έρευνας:

Αντικειμενικός σκοπός της έρευνας  ήταν να σκιαγραφήσει τις επιλογές και τις προτεραιότητες των νέων κάτω από τις επιπτώσεις  της Χρηματοπιστωτικής και Οικονομικής Κρίσης αλλά  και τις επιδράσεις της στις αξίες τους  και τις συμπεριφορές τους.

Η έρευνα  πραγματοποιήθηκε κατά τους μήνες Μάρτιο και Απρίλιο του 2011, με την επιστημονική συνδρομή του Κ.Ε.Τ.Α.Κ. (Κέντρο Ερευνών, Τεχνολογικής Ανάπτυξης & Καινοτομίας )  του Mediterranean College και τη συμμετοχή φοιτητών των σχολών Διοίκησης Επιχειρήσεων, Πληροφορικής και Κοινωνικών Επιστημών του κολεγίου.

Το δείγμα της έρευνας περιελάμβανε 1.501 νέους ηλικίας 19-34 ετών, γυναίκες και άνδρες από την Αθήνα, τη Θεσσαλονίκη, τον Πειραιά και τη Γλυφάδα, στο σύνολό τους προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές Τ.Ε.Ι., Α.Ε.Ι. και κολεγίων, εργαζόμενους σε ποσοστό 49,5%.

Η μεθοδολογία που ακολουθήθηκε ήταν αυτή των προσωπικών συνεντεύξεων μέσω δομημένου ερωτηματολογίου και της τηλεφωνικής συνέντευξης.

Κύρια Ευρήματα:

1.Πως βλέπετε την προσωπική σας κατάσταση για το επόμενο έτος;

1.1. Αρκετά Αισιόδοξα: 38%

1.2. Μάλλον Αβέβαιη: 42%

1.3  Αρκετά Απαισιόδοξα: 20%

2. Εκτιμάτε ότι κατά το επόμενο έτος το βιοτικό σας επίπεδο:

2.1. Θα βελτιωθεί: 16%

2.2. Θα παραμείνει σταθερό: 48%

2.3. Θα χειροτερέψει: 36%

3. Εκτιμάτε ότι η εκπαίδευση και η δια βίου μάθηση βοηθούν στο να απολαμβάνετε μεγαλύτερη αναγνώριση και διάκριση από τους γύρω σας;

Ναι: 57%

Όχι:  43%

4. Η  μεταπτυχιακή εκπαίδευση και η πιστοποίηση προσόντων βοηθούν στο να αισθάνεστε  πιο σίγουροι για το μέλλον;

Ναι: 63%

Όχι:  37%

5. Η εργασία για σας αντιπροσωπεύει:

5.1. Τον τρόπο για να κερδίζω τη ζωή μου και να επιβιώνω: 49%

5.2. Τον τρόπο για να βελτιώσω τη ζωή μου και το κοινωνικό μου status: 41%

5.3. Tον τρόπο για να αναπτύσσω την προσωπικότητά μου και τις δεξιότητές μου: 10%

(Απαντήσεις από όσους δήλωσαν εργαζόμενοι)

6.Θα θυσιάζατε  ελεύθερο χρόνο δεδομένης της συγκυρίας για να ανταποκριθείτε στις αυξημένες απαιτήσεις μιας θέσης εργασίας;

Ναι: 51%

Όχι:  49%

(Απαντήσεις από όσους δήλωσαν εργαζόμενοι)

7. Εάν αντιλαμβανόσασταν μια ευκαιρία, θα ιδρύατε μια δική σας επιχείρηση σήμερα δεδομένης της συγκυρίας;

Ναι: 31%

Όχι: 69%

8. Προσβλέπετε σε μια καλύτερη καριέρα στην Ελλάδα με άξονα την περεταίρω επαγγελματική σας εκπαίδευση σήμερα;

Ναι: 57%

Όχι: 43%

9. Θα αποτελούσε μια από τις επιλογές σας σήμερα η φοίτησή σας σε κάποιο μεταπτυχιακό ή μετεκπαιδευτικό πρόγραμμα;

Ναι: 73%

Όχι: 27%

10. Σκοπεύετε να συμμετάσχετε σε κάποιο μεταπτυχιακό ή μετεκπαιδευτικό πρόγραμμα;

Ναι: 36%

Όχι:  64%

11. Πιστεύεται ότι η δια βίου εκπαίδευση και μάθηση είναι απαραίτητη προϋπόθεση σήμερα για την προσωπική σας ανάπτυξη;

Ναι: 78%

Όχι: 22%

12. Είναι πιο σημαντικό για εσάς το να αισθάνεστε ασφαλής για τη θέση εργασίας που κατέχετε από τα χρήματα;

Ναι: 63%

Όχι:  37%

(Απαντήσεις από όσους δήλωσαν εργαζόμενοι)

13. Είστε ικανοποιημένος από το βιοτικό σας επίπεδο σήμερα;

Ναι: 50,5%

Όχι:  49, 5%

14. Οι κλασσικές αξίες της εκπαίδευσης είναι σημαντικές για εσάς σήμερα;

Ναι: 62%

Όχι: 38%

15. Θα αναθεωρούσατε τις αποφάσεις σας για σπουδές για να κατευθυνθείτε σε πιο «ασφαλείς» επιλογές σπουδών σε σχέση με το επάγγελμα;

Ναι: 49%

Όχι: 51%

Συμπεράσματα:

Οι νέοι αισθάνονται αβεβαιότητα για το μέλλον στη πλειοψηφία τους (42%), απαισιοδοξία σε ποσοστό 20% αλλά και αισιοδοξία σε ένα μεγάλο  ποσοστό της τάξης του (38%). Στην πλειοψηφία τους πιστεύουν ότι το βιοτικό τους επίπεδο θα παραμείνει σταθερό (48%) για τον επόμενο χρόνο, ότι θα χειροτερέψει σε ποσοστό (36%) και ότι θα βελτιωθεί (16%).

Στην πλειοψηφία τους (57%) εκτιμούν ότι η εκπαίδευση και η δια βίου μάθηση βοηθούν στο να απολαμβάνουν μεγαλύτερη αναγνώριση και διάκριση από τους γύρω τους.

Αντίστοιχα η μεγαλύτερη πλειοψηφία των νέων δείχνει να αναγνωρίζει τις αξίες της μεταπτυχιακής εκπαίδευσης και της πιστοποίησης, εφόσον σε ποσοστό (63%) εκτιμούν ότι τους προσφέρει τη δυνατότητα να αισθανθούν πιο σίγουροι για το μέλλον. Η εργασία για την πλειοψηφία των νέων (49%) αποτελεί τον τρόπο για να κερδίσουν τη ζωή τους και να επιβιώσουν, σε ποσοστό (41%) τον τρόπο να βελτιώσουν τη ζωή τους και το κοινωνικό τους status, ενώ για ένα ποσοστό (10%) τον τρόπο να αναπτύξουν την προσωπικότητά τους και τις δεξιότητές τους. Δεδομένης της συγκυρίας η πλειοψηφία των νέων (51%) δείχνει να είναι έτοιμη να θυσιάσει ελεύθερο χρόνο για να ανταποκριθεί στις αυξημένες απαιτήσεις της εργασίας, ενώ  ποσοστό (31%) θα δημιουργούσε τη δική του επιχείρηση σήμερα εάν αντιλαμβανόταν μια επιχειρηματική ευκαιρία. Μια μεγάλη πλειοψηφία της νεολαίας προσβλέπει σε μια καλύτερη καριέρα στην Ελλάδα με άξονα την επαγγελματική εκπαίδευση (57%). Για την πλειοψηφία των πτυχιούχων  (73%) αποτελεί επιλογή σήμερα η φοίτησή τους σε κάποιο μεταπτυχιακό πρόγραμμα. Εξάλλου ένα μεγάλο ποσοστό (36%), των πτυχιούχων σκοπεύει να συμμετάσχει σε κάποιο μεταπτυχιακό πρόγραμμα.

Σε ποσοστό (78%) οι νέοι αναγνωρίζουν την αναγκαιότητα της δια βίου μάθησης. Οι εργαζόμενοι νέοι δηλώνουν στην πλειοψηφία τους σε ποσοστό (63%) ότι είναι πιο σημαντικό γι αυτούς να αισθάνονται ασφαλής στη θέση εργασίας τους σε σχέση με τα χρήματα.  Το (50,5%) των νέων δηλώνει ικανοποιημένο από το βιοτικό του επίπεδο και σε ποσοστό (62%), οι νέοι δείχνουν να αναγνωρίζουν τις κλασσικές αξίες της εκπαίδευσης.

Στο ερώτημα εάν θα αναθεωρούσαν τις αποφάσεις για σπουδές, ώστε να κατευθυνθούν σε πιο ασφαλείς επιλογές σε σχέση με την επαγγελματική αποκατάσταση, το (49%)  των νέων απαντά ναι.

Σχολιασμός της έρευνας από τον κ. Β.Γαλάνη,  Διευθυντή Επικοινωνίας του Mediterranean College.

Ρεαλιστές και αισιόδοξοι συνολικά αποκαλύπτονται για μια ακόμη φορά οι νέοι της χώρας μας, που δείχνουν να διαχειρίζονται την αβεβαιότητα με μια προσωπική διαχείριση των οικονομικών τους πόρων, αναζητώντας μέσα από τις αξίες της εκπαίδευσης και της δια βίου μάθησης τον τρόπο να κερδίσουν τη ζωή τους, να βελτιώσουν την προσωπική τους κατάσταση και να αναπτυχθούν σε ένα ασταθές οικονομικά περιβάλλον. Γενικότερα θα έλεγα ότι οι νέες και οι νέοι της χώρα μας, αντιλαμβάνονται την αξία της εκπαίδευσης ως μέσο διαχείρισης της αβεβαιότητας.

Άλλωστε αξίζει να σημειωθεί ότι η πρόοδος και η ευημερία των κοινωνιών και των οικονομιών σήμερα, δεν οφείλεται στους απαισιόδοξους, αντίθετα τη χρωστάμε στους αισιόδοξους και στους νέους.

Η επιστροφή των νέων στις αξίες της εκπαίδευσης και της μεταπτυχιακής εκπαίδευσης, κατά την άποψή μου  αναδεικνύουν την αναγκαιότητα και της δια βίου εκπαίδευσης και μάθησης  και σηματοδοτούν την δια βίου μάθηση μεταξύ των υψηλών προτεραιοτήτων των νέων , της κοινωνίας και της οικονομίας μας. Η χώρα μας συγκαταλέγεται τελευταία μεταξύ των χωρών της Ε.Ε. σε ότι αφορά το ποσοστό των εργαζομένων ενηλίκων που έχουν συμμετοχή σε προγράμματα δια βίου εκπαίδευσης και επιμόρφωσης, και τα ευρήματα αυτής της έρευνας είναι ένα αισιόδοξο μήνυμα σε αυτή την κατεύθυνση.

To Mediterranean College, αντιλαμβανόμενο το μεγάλο κενό, στο χώρο της δια βίου εκπαίδευσης και μάθησης, προσφέρει ισχυρά, καινοτόμα μεταπτυχιακά και μετεκπαιδευτικά προγράμματα επαγγελματικής εξειδίκευσης καθώς και πιστοποιημένους επαγγελματικούς τίτλους σπουδών,  στους τομείς της Διοίκησης Επιχειρήσεων, της Πληροφορικής, της Μηχανικής, της Παιδαγωγικής και της Ψυχολογίας, σε ευρύτερα γνωστικά πεδία. Αξίζει να σημειωθεί η καινοτομία υπό την παραπάνω οπτική στα προγράμματα της Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, των Μαθησιακών Δυσκολιών και της Λογοθεραπείας που προσφέρει η σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών (Part Time & Distance Learning Φοίτηση), καθώς και  τα προγράμματα Executive Diploma που προσφέρει η σχολή Διοίκησης Επιχειρήσεων.

Πρωτοβουλία του Mediterranean College, για δημόσια συζήτηση σ’ ένα σημαντικό θέμα που απασχολεί την κοινωνική ατζέντα

Αποτελέσματα  επιστημονικής ημερίδας « Η Βία στην Οικογένεια»

Ένα από τα σημαντικότερα θέματα που απασχολούν την κοινωνική ατζέντα, έθεσε η Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών του Mediterranean College σε δημόσια συζήτηση, που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της επιστημονικής ημερίδας με θέμα « Η Βία στην Οικογένεια», στη Στοά του Βιβλίου.

Μια εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε με την πρωτοβουλία των τμημάτων Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής του Mediterranean College και του τομέα Παιδαγωγικών του ΙΕΚ ΞΥΝΗ,   με τη συμμετοχή ειδικών επιστημόνων, εκπαιδευτικών, ανθρώπων της ενεργής πολιτικής δράσης, της κοινωνικής προσφοράς  και της ευαισθητοποίησης, εκατοντάδων φοιτητών του κολεγίου και άλλων πανεπιστημίων από το χώρο των κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών, των επιστημών της ψυχικής υγείας καθώς και Δημοσιογράφων.

Σκοπός της εκδήλωσης, ήταν  η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση του κοινού και ιδιαίτερα των νέων για ένα διογκούμενο φαινόμενο που πλήττει την ελληνική κοινωνία, εφόσον κοινός τόπος όλων των συμμετεχόντων ήταν ότι η ενημέρωση,  η ευαισθητοποίηση  και η καταγγελία φαινομένων ενδοοικογενειακής βίας, αποτελούν και μέτρο καταπολέμησης του φαινομένου.

Σοκ, αποτροπιασμός, σφίξιμο στο στομάχι… και μετά αδιαφορία ή σιωπή…, διαπίστωσε το σύνολο των συμμετεχόντων στις εργασίες της ημερίδας για ένα τόσο σημαντικό κοινωνικό ζήτημα, που θίγει την αξιοπρέπεια, , τη σωματική ακεραιότητα και πολλές φορές απειλεί την ίδια τη ζωή, μετατρέποντας τη γαλήνη και την ασφάλεια της οικογένειας σε χώρο καταπίεσης και βίας, με θύματα τους πιο αδύνατους, τις γυναίκες, τα παιδιά και τα άτομα με αναπηρία. Ένα διογκούμενο φαινόμενο που έχει φύλλο,  και τις περισσότερες φορές πλήττει τις γυναίκες και τα παιδιά, εμφανιζόμενο με όλες τις μορφές της ψυχικής, σωματικής, σεξουαλικής και οικονομικής βίας.

Οι εισηγητές, κατά τη διάρκεια των εργασιών της ημερίδας, αναζητώντας τα αίτια της ενδοοικογενειακής βίας,  τόνισαν ιδιαίτερα το γεγονός ότι η βία θρέφει την βία, μιας και τα άτομα που δέχονται τη βία μέσα στην οικογένειά τους, είναι πολύ πιθανό να την ασκήσουν στο μέλλον στη δική τους οικογένεια, κάτι που αποδεικνύεται και από σχετικές έρευνες.

Ως ιδιαίτερα σημαντικός αναδείχτηκε ο παιδαγωγικός ρόλος της μητέρας, καθώς και τρόποι αντιμετώπισης του φαινομένου, τόσο από ανθρωπιστικής πλευράς,  όσο και από το θεσμικό πλαίσιο, ενώ υπογραμμίστηκε ο ρόλος των αρμόδιων κοινωνικών φορέων καθώς και της Εκκλησίας, στην προσπάθεια πρόληψης και αντιμετώπισης του φαινομένου.

Στο πλαίσιο των εργασιών της ημερίδας, ο κος Ιωάννης Κούρος, Ψυχίατρος, Πρόεδρος ΕΨΨΕΠ, Οικογ. Ψυχοθεραπευτής, Ψυχαναλυτής, αναφέρθηκε διεξοδικά στην ψυχοθεραπευτική προσέγγιση της ενδο-οικογενιακής βίας.  Η κα Χριστίνα Κουτελιέρη –Μαυράκη, Ψυχολόγος – Παιδαγωγός, πραγματοποίησε εισήγηση με θέμα «Μικρά Παιδιά – Μεγάλα Θύματα». Η κα Ειρήνη Δορκοφίκη, Δικηγόρος, Υπεύθυνη Ξενώνα «Φροντίδα», πραγματοποίησε εισήγηση  με τίτλο «Κακοποίηση στην πράξη». Ιδιαίτερη αίσθηση προκάλεσε η μαρτυρία κακοποιημένης γυναίκας, που μοιράστηκε με τους συμμετέχοντες την εμπειρία της.

Για την αποτελεσματικότερη αντιμετώπιση της βίας και την συνεργασία όλων των εμπλεκόμενων φορέων, αναφέρθηκε η κα Μάντα Τσαγκιά  Παπαδάκου, Πρόεδρος – Διαχειρίστρια της Μ.Κ.Ο.  Win Hellas Foundation.  Η κα Νίκη Μάντσιου, Υπεύθυνη οργάνωσης & προγράμματος της Μ.Κ.Ο.  Win Hellas Foundation, αναφέρθηκε στο θέμα  της αναγνώρισης μιας βίαιης σχέσης από την αρχή της, στο πλαίσιο των  συντροφικών σχέσεων.

Στο πλαίσιο της ημερίδας πραγματοποιήθηκε οπτικοποιημένη παρουσίαση του παραμυθιού «Η Μόνα σε καινούργιο σχολείο», σε αφήγηση της ιστορίας από την ηθοποιό,  Ευδοκία Στατήρη,  μια ιστορία για τη βία στο σχολείο γραμμένη και εικονογραφημένη από παιδία, με την υποστήριξη  συντελεστών της Ε.ΨΥ.ΠΕ.

Χαιρετισμό στις εργασίες της ημερίδας απηύθυναν  ο Πανοσιολογιότατος Αρχ. π. Μάξιμος Παπαγιάννης, Προεδρεύων Μητρ. Συμβουλίου Ι.Α. Αθηνών, ως Εκπρόσωπος του Μακαριωτάτου Αρχιεπισκόπου Αθηνών κ. Ιερώνυμου, η κα Πέμυ Ζούνη, Βουλευτής – Ηθοποιός, η Γραμματέας Γυναικείων Θεμάτων κα Κατερίνα Παπακώστα και ο Πρόεδρος του Εκπαιδευτικού Ομίλου Ξυνή, κος Σοφοκλής Ξυνής.  Κατά τη διάρκεια των εργασιών έναρξης της ημερίδας, αναγνώσθηκε παράλληλα ο χαιρετισμός της Γενικής Γραμματέως Ισότητας κας Μαρίας Στρατηγάκη.

Συντονίστρια της εκδήλωσης ήταν  η Δημοσιογράφος κα Νέτη Φίλια.  Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του Xinis Education Festival.

Για περισσότερες πληροφορίες: Mediterranean College, Σχολή Κοινωνικών & Ανθρωπιστικών Επιστημών, Πατησίων 107 & Πελλήνης 8, Αθήνα, τηλ.: 210 88 99 600, e-mail: info@medcollege.edu.gr